هدف
الأحد 24 نوفمبر 2024 مـ 09:17 صـ 23 جمادى أول 1446 هـ
موقع هدف
رئيس مجلس الأمناء مجدي صادقرئيس التحرير محمود معروفأمين الصندوق عادل حسين
الواحي: حكم المحكمة الدستورية بالغاء تثبيت الايجار القديم نقطة تحول هامة بن غاطي” تضيء أهرامات مصر مع إطلاق مشروعها الجديد ”سكاي رايز” بقيمة 5 مليار درهم دكتور محمود محيي الدين: تخفيف الانبعاثات بحلول 2050 يستلزم نشر الطاقة المتجددة ورفع كفاءتها وإيجاد حوافز لعملية نزع الكربون بن غاطي سكاي رايز يسجل انطلاقة استثنائية ببيع 50% من وحداته خلال 24 ساعة فقط فرج عبد الظاهر: التعديلات الضريبية الجديدة تشجع على نمو الشركات بن غاطي تطرح مشروع ”بن غاطي سكاي رايز” في الخليج التجاري بقيمة استثمارية 5 مليار درهم حوادث الطرق .. الأسباب والحلول سمر نديم تشعل مواقع التواصل الاجتماعي أثناء تأدية مناسك العمرة بن غاطي للتطوير: تستهدف مضاعفة محفظة مشاريعها العقارية إلى 100 مليار درهم خلال 18 شهرًا الدكتور محمود محيي الدين يوجه الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي والحكومة بمناسبة انتهاء عمله بصندوق النقد الدولي إبراهيم نداي يشكو الزمالك في الاتحاد الدولي ”فيفا” تعاون بين معهد الاتصالات وزيرو سبلويت في التدريب العملي والوظيفي

تعليم القاهرة تحدد الأوراق المطلوبة للمتقدمين للامتحان على نظام الدمج

تعليم  جانب من الاجتماع
تعليم جانب من الاجتماع

عقدت نعمة محمد مدير إدارة التربية الخاصة بـ مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة اليوم الثلاثاء، اجتماعًا موسعًا مع مسئولي الدمج بالإدارات التعليمية الـ33 بالقاهرة بقاعة المكتبة بديوان عام المديرية، وذلك برعاية أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، زينب عبد الفتاح وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية.

جاء ذلك، وفقًا لعدة محاور حول آليات العمل لطلاب الصف الثالث الثانوي عام - فني المتقدمين للامتحان على نظام الدمج التعليمي.

الإجراءات المطلوبة للمتقدمين للامتحان على نظام الدمج

حددت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، الأوراق المطلوبة للمتقدمين للامتحان على نظام الدمج كالتالي:

1- بيان قيد للطالب معتمد بصورة الطالب موضح به التخصص والشعبة.
2- آخر قرار دمج للطالب أو صورة طبق الأصل منه بختم شعار الجمهورية.
3- آخر مقياس ذكاء وتقرير طبي تم تقديمه بالمرحلة الثانوية أو صورة طبق الأصل منه بدون العرض على اللجان الطبية، حيث إن هؤلاء الطلاب مدمجون.
4- صورة بطاقة الطالب أو صورة شهادة الميلاد.
5- إفادة معتمدة تفيد أن الطالب معفى / غير معفى من دراسة اللغة الأجنبية الثانية.
6- ضرورة التأكيد على أن يقوم (مسئول الدمج _ مسئول التربية الخاصة) بالإدارة التعليمية باستلام الأوراق، من المدارس وتسليمها إلى إدارة التربية الخاصة بالمديرية ورقي ومعتمد وشيت إكسل.

وفي نهاية الاجتماع، تم فتح باب النقاش والحوار والإجابة على جميع استفسارات مسئولي الدمج وعرض نماذج لمشكلات الدمج وتم التطرق لحلها وذلك من أجل تيسير الإجراءات لطلاب الدمج بمدارس التعليم العام.